¡Bienvenidos y Bienvenidas!
Mi Guía Web de Navegación quiere ser un recorrido por los principales contenidos abordados en la Cátedra "Uso Educativo de las TIC" impartida por el Profesor Gerardo Ubertín.
Para surcar enesta guía te invito a leer mi aporte sobre lo qué es un blog, una wiki, las redes sociales, los software educativos. los videos educativos, entre otros elementos partes de las TIC que pueden utilizarse en la educaión para mejorar u optimizar los procesos de enseñanza y aprendizajes.
Después de cada desarrollo se te presentará una imagen que, pulsando con el cursor sobre ellas, te darán información extra desde otro entorno virtual.
EL BLOG
Los Blog funcionan como una bitácora donde a patir de un tema generador se abre a la participación. Las primeras publicaciones siempre van a quedar a lo último y se tiene acceso directo a lo recientemente publicado. Es importante para al ámbito educativo ya que a partir de un tema generador las y los estudiantes pueden aportar sus opiniones de manera libre, claro está, bajo algunas prientaciones donde rija el respeto y la pertinencia.
LAS WIKI
Las wiki son construcciones colaborativas desde el enfoque conectivista que permite que entre varios usuarios se construya un contenido, una información sobre un tema específico. Con las orientaciones adecuadas puede generar procesos colectivos interesantes con las y los estudiantes donde, con el aporte de cada uno, se llegue a un producto fruto de la participación de todas y todos. para ello es necesario un moderador que oriente la participación, pues se corre el riesgo que se complemente con informaciones no pertinentes o contrarias al deber ser.
LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales se nos presentan de diversas formas, modelos, estilos y dependen de los grupos de interés. Pero como su nombre lo dice, para socializar. Permiten que, desde intereses comunes, a través de espacios virtuales las personas interactuen. Unos de los más populares que tenemos hoy día es el Facebook y el Twitter, entre otros. Desde el punto de vista educativo pueden propiciar canales de comunicaciones directas entre los distintos estudiantes y sus mediadores educativos, atender en tiempo real dudas presentadas por las y los participantes. Sobre todo permite interactuar desde recursos multimedias, vínculos, enlaces, otros.
LA RADIO EDUCATIVA
El ser humano siempre a tenido la necesidad de comunicarse y el medio oral ha sido un recurso indispensable para ello. Aunque muchos piensen que actualmente los grandes avances tecnológicos han ido desplazando las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación "tradicionales" como la radio, hoy día en un mundo tan congestionado desde el punto de vista del tráfico vehicular, ocupa un lugar muy importante entre los radio escucha. Desde el punto de vista pedagógico ayuda a desarrollar potencialidades para la redacción, el resumen, la vocalización, la comunicación siendo un elemento vital para la formación del resto de los miembros de los Consejos Educativos. Hasta de complementan, surgiendo así las radios web.
El ser humano siempre a tenido la necesidad de comunicarse y el medio oral ha sido un recurso indispensable para ello. Aunque muchos piensen que actualmente los grandes avances tecnológicos han ido desplazando las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación "tradicionales" como la radio, hoy día en un mundo tan congestionado desde el punto de vista del tráfico vehicular, ocupa un lugar muy importante entre los radio escucha. Desde el punto de vista pedagógico ayuda a desarrollar potencialidades para la redacción, el resumen, la vocalización, la comunicación siendo un elemento vital para la formación del resto de los miembros de los Consejos Educativos. Hasta de complementan, surgiendo así las radios web.
SOFTWARE EDUCATIVO
Es aquel programa destinado para la enseñanza desde un sistema informático que busca mejorar habilidades cognitivas en las y los estudiantes con la mediación de las y los docentes.
VIDEO EDUCATIVO
Son materiales videográficos que pueden tener una utilidad en la educación. Sin ser diseñado es producido especialmente para la enseñanza, con una utilización específica por parte del profesorado y alcanzar diferentes objetivos y capacidades en los estudiantes.
Ver trabajo escrito y Ver micro clase.
Son materiales videográficos que pueden tener una utilidad en la educación. Sin ser diseñado es producido especialmente para la enseñanza, con una utilización específica por parte del profesorado y alcanzar diferentes objetivos y capacidades en los estudiantes.
Ver trabajo escrito y Ver micro clase.






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